Associazione International School A'ksent Suisse Academy
À propos de Associazione International School A'ksent Suisse Academy
L'Associazione International School A'ksent Suisse Academy non persegue scopo di lucro, è aperta, ugualitaria, pluralistica, democratica, apolitica ed apartitica, liberale, solidaristica, partecipativa. E' strumento di maturazione sociale e civica. L'associazione International School A'ksent Suisse Academy si avvale di un metodo e di una metodologia blended tali da proporre un'offerta formativa internazionale adatta a Studenti ed Atleti agonisti. L'Associazione International School A'ksent Suisse Academy riconosce l'importanza di educare la persona, per tutto il corso della vita, nella sua interezza, integrando nel percorso internazionale offerto materie accademiche, arti e sports. Non sviluppa solo le facoltà intellettuali, ma anche le competenze sociali e le capacità fisiche. L'Associazione International School A'ksent Suisse Academy è titolare giuridico dell'Associazione Scuola A'KSENT ACADEMY Sport & Education, la gestisce e la sostiene materialmente e spiritualmente, ha lo scopo di educare, attraverso l'esperienza dell'apprendimento collaborativo, al rispetto, alla tolleranza, alla responsabilità e alla solidarietà promuovendo la conoscenza e il dialogo costruttivo tra culture diverse ed educando a considerare le differenze come elementi di ricchezza del patrimonio culturale di ogni Paese. L'Associazione International School A'ksent Suisse Academy ha lo scopo di migliorare la competenza delle lingue straniere, di promuovere l'integrazione e il rispetto dei diritti umani e la cooperazione giovanile, di Incoraggiare il dialogo e la comprensione interculturale mediante opportuni scambi tra i diversi Paesi, di organizzare iniziative volte a promuovere, anche in altri contesti, sia la conoscenza che lo sviluppo delle Iingue, dell'lnformation Communication Technology e della cultura scolastica in genere, in particolare si impegna a: promuovere e sostenere gemellaggi culturali e progetti formativi che contribuiscano allo sviluppo anche interculturale degli studenti e